Congresos
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Seminarios
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Cursos
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Otras actividades
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Participación en Congresos

Buena parte de las investigaciones que el grupo realiza se han presentado en distintos congresos y seminarios, de carácter nacional o internacional. De este modo se presentan los resultados en los foros más especializados. En el siguiente mapa se pueden consultar algunos de ellos.

BOLONIA PARLAMENT
Congresos organizados

LOGO SIMPOSIOCongreso Internacional «Educación Histórica y adquisición de competencias clave». Universidad de Murcia. Noviembre de 2017

– I CONGRESO INTERNACIONAL Creando ciudadanos, construyendo identidades. El uso del patrimonio material e inmaterial en la enseñanza de la historia. Universidad de Murcia. 26-29 de abril de 2016.

– II Congreso Nacional LA HISTORIA MODERNA Y LA ENSEÑANZA SECUNDARIA . PERSPECTIVAS DIDÁCTICAS Y DE INVESTIGACIÓN. Universidad de Murcia. 4 y 5 de noviembre de 2015.

III Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria. Universidad de Murcia. 16 marzo – 18 marzo, 2015.

capturamurciaII Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria. Universidad de Murcia. 14 mayo – 16 mayo, 2014.

I Congreso Internacional y II Nacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria. Universidad de Murcia. 23 mayo, 2013 – 25 mayo, 2013

– I Congreso Nacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria.Universidad de Murcia.22 marzo, 2012 – 24 marzo, 2012

XXII Simposio AUPDCS. La evaluación en didáctica de las ciencias sociales. Universidad de Murcia. 13-15 abril de 2011.

 

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Seminarios

IV Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia. Patrimonio y competencias históricas: vínculos y reciprocidades. Murcia. 17-18 de mayo de 2017.

III Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia. Evaluación de competencias y desarrollo de habilidades cognitivas sobre historia en la ESO. Murcia. 14-15 de diciembre de 2016.

II Jornadas internacionales de Didáctica de la Historia. Cómo evaluar el pensamiento histórico del alumnado mediante el patrimonio histórico. Murcia. 6-8 de mayo de 2015.

– Reunión Científica Internacional de Didáctica de la Historia “Evaluación e identidades”. Murcia. 20-21 de marzo de 2014.


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Cursos

Además de la docencia habitual se organizan cursos de formación para el profesorado, ya sea en activo o en formación. Muchos de ellos se organizan a través de Estudios Propios de la Universidad de Murcia. Algunos de los cursos ofrecidos recientemente han sido:

– II Curso El Cuento. Un recurso para el aprendizaje interdisciplinar en educación infantil y primaria.

– I Curso El Cuento. Un recurso para el aprendizaje interdisciplinar en educación infantil y primaria.

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– I Curso Enseñar Historia. Propuestas y recursos educativos para futuros docentes de secundaria

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Otras actividades

Entre otras muchas actividades de difusión cabe destacar la colaboración de algunos de nuestros miembros en el stand del CEPOAT de la Semana de la Ciencia y la Tecnología. En nuestra intención de difundir la Geografía y la Historia en diferentes ámbitos se han diseñado distintas actividades adaptadas a diversos niveles educativos. Estas mismas actividades se están llevando a algunos centros educativos para comprobar su efectividad y la respuesta del alumnado.

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